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L'Ufficio III dell'Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto con l’AVVISO prot. n. 15510 del 15 luglio 2022 (2^ integrazione all’AVVISO prot. 15396 del 14 luglio 2022)  comunica, a rettifica, che le assunzioni NON riguardano la graduatoria di cui al D.D.G. 105/2016 per i posti comuni dell’infanzia, in quanto detta graduatoria ha esaurito il tempo di validità stabilito dalla norma.

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La Direzione Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, ad integrazione dell'Avviso n. 15396 del 14 luglio 2022 ha emanato l'Avviso n. 15506 del 15 luglio 2022 che stabilisce che i candidati interessati per la classe di concorso la A010 sono quelli che si trovano dalla posizione 1 alla posizione 27.

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L’Ufficio Scolastico regionale del Veneto ha emanato l'Avviso n. 15396 del 14 luglio 2022 con il quale informa che le funzioni relative alla Fase 1 della Procedura Informatizzata per le Assunzioni a T. I. dei docenti  della scuola dell'Infanzia, primaria, secondaria di I e II grado dalle Graduatorie di Merito dei Concorsi regionali e dalle G.A.E. a.a. 2022/23 nella quale si esprime l’ordine di preferenza delle province (nonché delle combinazioni provincia/classe di concorso) saranno aperte dalle ore 08.00 del 16 luglio alle ore 23.59 del 18 luglio 2022.

I candidati interessati alla nomina sono quelli indicati nella tabella riportata nell'Avviso.

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L’Ufficio Scolastico regionale del Veneto ha emanato la Nota prot. n. 14914 del 8 luglio 2022 avente oggetto: "Immissioni in ruolo personale docente da GM e da GAE a.s.2022/23 Adozione della procedura informatizzata per le nomine a distanza" con la quale informa i candidati presenti nelle Graduatorie di Merito e nelle Graduatorie ad Esaurimento della regione Veneto che le procedure annuali di nomina in ruolo verranno effettuate esclusivamente tramite una procedura informatizzata articolata in più fasi.

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 Comunicato stampa

Docenti, Formazione iniziale e Riforma del reclutamento. Azzerato il patrimonio di esperienza accumulato in anni di servizio dai precari. Rimaniamo contrari all’invasione della legge nelle materie contrattuali

Dopo la conversione in legge del DL 36 del 30 aprile 2022, che stravolge il sistema di formazione iniziale e in servizio dei docenti nonché il reclutamento del personale docente della scuola secondaria, lo Snals-Confsal conferma tutte le perplessità e le critiche formulate in occasione del varo del decreto da parte del Governo.

Le poche e ininfluenti modifiche apportate dal Parlamento non cambiano la nostra posizione che resta assolutamente contraria all’invasione della legge nelle materie contrattuali.